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永星大学 成功召开2018年开放办学恳谈会

2018年1月3日下午16:30。

永星大学2018年开放办学恳谈会在校长办公室隆重举行。

永星公司董事长、总经理、大学校长叶德斌,人力资源总监、教务处长武露平及永星大学1701班全班同学、教务干事参加恳谈会。

会议由武总监主持,在回顾了永星大学成立以来的运行情况,指出了当下办学存在不足及明确今日恳谈会的目的意义之后,大家就永星大学2018年及未来开放办学思路进行了坦诚沟通和充分交流。

叶校长畅谈永星大学办学

叶校长诚意满满、语重心长、引用大量身边案例与大家畅谈了永星大学办学目的和目标,我们为什么要学习,永星大学办学宗旨及要求、如何开放办学、学习将带来什么等方面的内容。

一、办学目的和目标

永星大学办学目的就是要系统地为永星未来五年、十年甚至更长时间培育综合素质高的高端技术人才,就是要提升在职优秀员工的工作能力、业务水平和综合素质。

二、我们为什么要学习

最近两年爆发出来的各种问题反映出我们员工的理论基础不扎实,我们要学习;

当代科技发展边界越来越模糊,知识要系统化,知识要不断更新,我们要学习;

我们当下的知识结构不完善、管中窥豹、盲人摸象,认知不到位,我们要学习;

我们的综合能力与高手相比还有很大差距,且多是跟随而非引领,我们要学习;

小元件、大作为,事关国家安全、国防安全,我们要学习;

产品质量可靠性要上等级、产品设计理念要上台阶,产品需要全面升级,我们要学习。

三、永星大学办学宗旨及要求

办学宗旨:服务于现在、着眼于未来

办学要求:开放办学、从严治校,严谨治学、学以致用。

永星大学不是全日制大学,是业余大学,要求大家充分利用业余时间充电读书,提升自己;永星大学教学既要遵循教学规律,也要结合企业实际;既解决当下问题,也储备知识;既提升专业技能,也提升综合素养。

四、如何开放办学

1.课程设置丰富化、教学形式多样化;

2.优化师资,教学相长,学生可参与课程设计;

3.对于制度完善、规矩建立,老师、学生及教务管理等涉及人员均可充分参与,但一旦确立将严格执行到位。

4.动态管理,用结果验证教学成效。

五、学习将带来什么?

永星公司将为想学的、学好的、要干的、干好的永星大学学生赋予做事的权利、提供实现人生价值的舞台、创造满足成就感的机会、保障奋斗拼搏的条件,更给学成的、做成事的永星大学学生提供应得的各种待遇。

但奖惩对等、赏罚分明。

永星大学既然开办,就要敢于坚持、敢于创新、敢于变革,将想做的事情坚持到底。永星大学将完善沟通渠道,根据需求创新教学活动形式,希望所有同学多提建设性的宝贵意见。

1701班同学畅所欲言

叶校长一番讲话深深触动了1701班的同学们。在交流互动阶段,大家纷纷表达了自己对永星大学开放办学的建议和希冀,具体如下:

一、我们要珍惜公司创造的学习机会,将长期碎片化学习转化为系统学习有难度,但保持学习劲头,要结合实际去学习;针对自己理论层次不够,让产品可靠性更高,要学习;建议采用多种形式做好知识传承;因学习有难度,还要考试,所以有无形的压力,但仍会努力。

二、过去自己面对难度较大的课程总有畏难情绪,今天听了叶校长一席话,茅塞顿开,第一期班受重视、被肯定,应该珍惜学习机会,不辜负公司和领导的期望;希望同学们可以参与课程设置。

三、建议课程录像,可以反复收看消化,要不然出差缺课就吃亏啦。

四、要考试有压力,无压力不动力,专业基础课太难也很枯燥,希望考试不太难,也盼望更新更好的课程呈现。

五、建议多采用案例教学法,拒绝填鸭式灌输,希望提前得到课程整体设计。

最后,叶总和武总监就1701班同学提出的问题,能解答的都现场给予了解答。武总监就永星大学的教学、教务管理提出了框架性意见。叶总强调:开放办学、课程设计已有计划安排并在优化实施推进中,希望大家积极参与,但无论怎么改变,基础理论知识必不可少,必须坚持学习。

至此,永星大学2018年开放办学恳谈会圆满结束。



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